「国際貢献」を学んだユネスコ出前授業
北海道札幌南高等学校 地歴公民科教諭
野口 隆
定時制の1時間目は17：35からの45分間。週のど真ん中、一日の疲れをドッと感じる時間帯にわざわざお越し頂き、貴重なお話しを賜り本当にありがとうございました。本校定時制では昨年度より地域社会と積極的に繋がること、また平和学習を目的として諸団体から講師を派遣して頂いております。今回は、専門的な講義はもとより、時事的な話題を盛り込んで、生徒たちが大いに興味・関心を抱く内容で授業を展開して頂くことができました。定時制の生徒たちの多くは、中学生時代になかなか前向きになれず「学び直しをしたい！」との強い決意で入学してきます。そんな子ども達に「生き生きとした教育活動」を実践していきたいとの思いで、我々教職員も工夫しながら取り組んでおりますが、やはり実社会で数々の難題・課題に取り組みつつ、平和で、より良い人間生活の場づくりをしている専門家の方々からの声を直接聴く機会は大変貴重です。今後とも是非よろしくお願いたします。

多くの生徒から感想文が寄せられました。「学校に行けず、字が書けない子ども達が世界には沢山いることが分かった。」「貧困のサイクルやユネスコとユニセフの違いを学んだ。」との声が多かったです。また、世界寺子運動のきっかけがマイケル・ジャクソンだったことにはびっくりされたようでした。前川玲奈さんの感想文をご紹介します。後日彼女は当会に入会されました。

元々子どもたちや難民の方へのサポートをする取り組みに興味があり、今回「ユネスコ」という団体様が来てくださり、非常に嬉しかったです。今回の学習で、「ユニセフ」は戦争で苦しんでいる方への支援に対し、「ユネスコ」は、戦争を予防する取り組みだということを初めて知りました。戦争をこれ以上起こさないために様々な取り組みをしていることに非常に感動しました。現地に行き、学校訪問を行ったり、サンダルを寄付したり等、何か私達にできることはないかと考えました。子どもたちが笑顔になってくれることが画面から分かり、私も嬉しくなりました。こういった取り組みを多くの人が知ってくれたらいいなと思います。
是非入会させていただきます。

感想文 １年 前川玲奈